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傾聽一葉知秋的美麗
2015/11/6 10:45:15 0人評論 3490次瀏覽 分類:生活教育
 

傾聽一葉知秋的美麗

—記生活老師心理知識培訓《溝通的技巧》

113日,全體中學部生活老師齊聚二號會議室,美妙的音樂緩緩得流淌在老師們的心間,此時正值秋高氣爽之際,秋風吹黃夏日的綠,帶走的是黃葉,帶來的是新生,秋去秋來,四季更替,生命的輪回,渴望心靈的相通。

適時的了解是溝通的前奏,都說“沒有調查,沒有發言權”,沒有了解認識就不能采取有效的措施發揮自己的能動性,心理學老師用“魚牛故事”和相關案例深入淺出的分析講解了溝通的基礎、溝通的方法和在溝通中的一些具體操作,讓老師們受益匪淺,通過學習培訓讓大家舒展了眉頭,開闊了視野,提高了認識。原來:聆聽是一種姿態。

當我們用眼睛捕捉到孩子的微表情后,再運用“同理心”站在對方的立場耐心的聆聽,讓情緒嘗試著釋放,慢慢走近對方的內心,通過真實的“我向信息語言和體態解決學生心中的疑惑,并引領幫助學生朝著陽光健康的道路快樂成長。

真誠是一種語言。真實和誠信是師生交流的基礎,敏感的學生具備和大人相同的人格和尊嚴,他們只是年齡偏小,只是正在學習成長,他們正在模仿超越我們看待世界的方式。

尊重和接納更是一種海納百川的寬容。

     學生需要鍛煉自己自信、自強,平等的尊重和接納則利于他成為一個逐漸成熟的人。而一個成熟的人,遇事會選擇退一步海闊天,這既是一種策略,也是一種智慧。

   人生路途,荊棘遍布,相信真誠做人,認真做事,潛心學習和進步,我們會擁有更美麗、更成熟的秋天。信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會走的更順利、更長遠,我們的人生也會擁有寬容、大度的成熟和智慧。

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